maj 23, 2008

Læringspunkter uge 21

- Man bør virkelig tage imod enhver mulighed for at komme ud af huset. Jeg fik rigtig meget ud af at komme ud på UM og lave indslag dér.

- Det er utroligt at jeg stadig kan lave sådan nogle åndssvage tekniske fejl!! Det lærer man vel noget af..

- Det er svært at koordinere og have overblik over en så stor gruppe, når folk arbejder på hver sit. Vi burde nok have haft tydeligere arbejdsopgaver.

- Hvis præsentationen ikke fungerer optimalt, bliver produktet misforstået. Vi havde i vores gruppe brugt meget tid på indslagene og det skrevne koncept, og ikke så meget tid på selve hjemmesiden.

- Jeg har også svært ved at finde ud af hvad jeg skal synes om det med at lære htlm koder og hvad det ellers hedder. Jeg ved i hvert fald intet om det endnu, og kunne godt tænke mig at lære bare en smule om det..

 

 

maj 19, 2008

Læringspunkter uge 20

- Jeg skal godt nok have læst op til medieret.

- Det er meget vildt at man tør satse så stort på web tv når man er Carlsberg og det slet ikke er sikker på at det holder… Det kan godt være at playeren er lille, men synes det er mærkeligt at de ikke satser noget mere på kvaliteten.

- Gruppearbejde er hårdt.

- Det kan hjælpe rigtig meget på en eller anden måde at få visualiseret sine ideer. 

- Man skal planlægge sin pitch.

maj 11, 2008

Læringspunkter uge 19

- Jeg synes jeg har fået et godt indblik i hvad der virker og hvad der ikke virker på nettet. Og synes det er lidt spøjst at vi fredag får at vide hvor dårlig en ide det er at bruge vært samt musik er bandlyst og så alligevel ikke…

- Man skal passe på med at bruge for meget tid på ideudviklingen, og sætte en deadline for beslutningen. 

- Jeg har ikke lært noget som helst teknik omkring afvikling af web tv, -xlm filer og hvad det ellers hedder. Synes det er ærgeligt at det kun er en meget lille del af klassen der er blevet sat ind i det. Især når vi skal bruge det senere.

- Arbejdsfordeling er rigtig vigtig (især under tidspres), men endnu vigtigere at den bliver overholdt.

- Humør smitter. Det er formidleren, ikke modtageren der bærer skylden for misforståelser.

 

maj 5, 2008

Digitale Personaer

Thorbjørn Jørgenseen 30 år.

Selvstændig malermester og bor i Århus med sin kæreste.

 

TV: Han ser tv om aftenen, hovedsagligt i tidsrummet 20.00 til 23.30, cirka to timer dagligt. Kanalerne han ser er primært TV3, DR1 og DR2, Han ser Paradise Hotel sammen med kæresten og ser DR2 senere på aftenen. Han har den store kabelpakke.

 

Web: Han har to mails henholdsvis gmail og hotmail. Af netværksprofiler er han kun  tilknyttet Facebook, som han tjekker hver dag. Han bruger netbank dagligt, som han ser som sit vigtigste værktøj på internettet. Han ar set you tube videoer sammen med vennerne, men det er ikke noget han bruger som aktivt tidsfordriv. Googler når han skal finde informationer. Han har lige købt domaine navn til sit nystartede firma, hvor han er ved at få lavet en hjemmeside af en af hans venner, der arbejder på et reklamebureau. Han har prøvet på at se web tv én gang. Han gik ind på sputnik, men gennemførte det ikke, da han blev irriteret over det kostede penge. Han abonnerer ikke på nogle nyhedsbreve og bruger cirka en time på internettet dagligt

 

Radio: Han bliver vækket af sin mobiltelefon, der spiller P-3 og det hører han stort set hele dagen på sin arbejdsplads.

 

Telefon: Han har to mobiltelefoner. Den ene bruges til privat og den anden er en arbejdstelefon. Han snakker cirka to til fire timer i sin telefon dagligt. Ingen fastnet.

 

Avis: Århus Stifttidende og Information

 

Type: Practical spectator. Man bruger ikke internettet aktivt til at holde sig opdateret, men ser frem til, at det bliver en større del af hans liv. Bruger dog internettet meget til at holde sig i kontakt med folk, hvad der også karakteriserer en social seeker.     

 

maj 4, 2008

Digitale personaer

Jonathan, 11 år.

Bruger sin mobiltelefon utrolig meget. Det første han gør om morgenen er at tage sin mobil i lommen. Han bruger sin mobil til at ringe, sms’e, spille spil og downloade diverse sange og mobilbaggrunde/temaer, som han udveksler med sine venner.

Jonathan har egen computer. Den bruger han primært til at spille på. På nettet har han profiler på Myspace, Youtube, Arto, MSN. Han spiller også få spil på nettet. Han har sammen med sine venner selv lagt en video ud på Youtube og ser det som en selvfølgelighed at det er muligt. Som kommunikationsværktøj bruger Jonathan aldrig sin mail, men han gemmer alle sine favorit Youtube videoer i sin mail-indbakke. Det gør han fordi der florerer et rygte om at siden snart lukker. På Youtube kommenterer Jonathan aldrig andres videoer, men han giver stjerner/karakterer.

Han bruger også nettet til at shoppe merchandice med bands han godt kan lide.

På Myspace finder han venner – også nye af slagsen.

Radio er ikke noget Jonathan lytter til, men til gengæld ser han rigtig meget fjernsyn. Han ser udelukkende underholdningsprogrammer og film om aftenen. Mest på MTV, VH1 og Disney Channel. Han har aldrig set tv på nettet. Han læser ingen blade, aviser mv. Alt i alt er hans medievaner underholdningsbåret.

 

Ud fra interviewet kan man  læse at Jonathan både tilhører Social Seekers, men er også begyndende Digital Living. Han er en blanding af Andi og Digital Joe. Lige nu er han mest en Andi, men bevæger sig hurtigt hen mod at blive en Digital Joe.

 

 

april 25, 2008

her er en hindu yogi

april 25, 2008

Læringspunkter uge 17

- Det står nu soleklart for mig hvad en blog egentlig er. 

- Det overraker mig at omfanget af blogs af så stort. Det er jo virkelig smart at der f.eks findes en blog om billige rejser til Berlin. 

- Jeg fik helt vildt meget ud af Peter Andreas´foredrag. Især den del om mennesker og sprog.  

- Jeg er ved at forstå hvad det her 360 går ud på, men jeg glæder mig da til at få det helt på plads, hvis man altså kan det…

- Det er en ret ny verden for mig det her, så jeg har en hel del at tænke over.

 

april 25, 2008

Her er en anden yogi

Han er en god yogi

april 25, 2008

Babelgum

Format:

IPTV (download) 

Peer to peer tv. Kvaliteten på filmene er god  - det er forskellen på peer to peer og stream.

On demand.  

Genre:

TV/film – udbyder. Sidens programmer indeholder sport, nyheder, natur, musikvideoer, spillefilm, animationsfilm, komedie etc. Etc.  

Brugerinvolvering eller professionelt:

Primært er platformen til brug for professionelt tv, men der er også plads til brugergenereret indhold. Brugerne har mulighed for at danne communities og give kommentarer på de enkelte programmer.

Ergo er dette en samproduktion.

Volume: 

61 kanaler Communities.

Det er en stor og omfangsrig side, da det er muligt at se stort set hvad som helst indenfor de forskellige genrer. 

Kanalprofil og brand: 

Babelgums kendemærke er et grønt tyggegummi. Vi synes ikke at dette brand udtrykker sidens identitet. 

Siden er reklamefinansieret, dvs. At før programstart er der reklamer.

Vi belønnes som faste brugere af siden idet der arrangeres events såsom filmfestivaler, afstemninger, awards og communities som brugeren deltager i.

Målgruppe: platformen henvender sig til et bredt segment, idet programfladen er meget bred.

Opsamlende vurdering:

Vi synes at dette er en ganske fantastisk side, med mulighed for at anskaffe sig alt godt TV og film materiale. Interfacet er en smule forvirrende, idet mulighederne er mange. Dog er det ikke svært som førstegangsbruger at finde et program/ en kanal som er seværdig.

april 25, 2008

Why Democracy?

Hvad gør why democracy til et 360 graders koncept

Why democracy består af følgende elementer:

Dokumentar – film, 10.stk som hovedmediet

18 kortfilm

Hjemmeside

Myspace

Gratis aviser (metro-express)

Chat til unge i et hus i Afrika.

Reklamer før film, med kendte mennesker der udtaler sig om demokrati på simpel vis.

Som tilhørende medier

I samarbejde med DR, med broadcast over hele verden (40 – 50).

Formål:

At tydeliggøre debatten om demokrati.

Hvordan spiller de forskellige platforme sammen?

Der er link fra hjemmesiden til filmene og omvendt. Derudover er der link fra tv-reklamerne og avis indlæggene til hjemmesiden.

Bruger – involvering:

Chatten, bruger og projektdeltager imellem.

Kommentering på bloggen

Spørgsmål man kan svare på

Hypotetiske afstemninger om hvem der skal være verdenspræsident.

SWOT:

Styrker: Mange mennesker og medier involverede. Mange bud og meninger på demokrati. Bruger involvering – modtage viden og interaktion med sin nye viden.

Overskuelig side. Mange film i en god kvalitet.

Svagheder: Mange mennesker og medier involverede. Manglende opfølgning og opdatering (projektet har en tidsramme). Titlen i tale har en svaghed ”white democracy”.

Muligheder: Skabe debat. Ændre folks holdninger. Fokussættende. Lærerig.